Hesarissa mielipidekirjoitukseni ammatillisesta koulutuksesta 24.3.2021:
Ammatillisen koulutuksen reformi siirsi oppimista työpaikoille, mikä teki oppilaitoksista yhä riippuvaisempia työnantajista: Hyvät oppilaat saavat työssäoppimispaikan, heikommat eivät (HS 16.3.). Sähkö-, tele- ja lvi-urakoitsijat valittavat, että ammattitaitoisesta työvoimasta on krooninen pula ja kertovat, että ”ammattikoulut on muutettu nuorison päivähoitopaikoiksi, jossa keskitytään muuhun kuin ammattiopetukseen” (Talouselämä 26.3.).
Päiväkotivertaus on oikein onnistunut. Ammatillisessa oppilaitoksessa voi nimittäin olla vähemmän ohjausta ja opetusta viikossa kuin varhaiskasvatuksessa. On turha syyllistää nuoria, jos heistä ei tule hetkessä ammattilaisia. Syynä on se, etteivät he saa riittävästi opetusta ja ohjausta. Eivät oppilaitoksesta eivätkä yrityksestä. Sillä tavallako säilyy motivaatio ja into opiskella? Niinkö osaaminen kehittyy?
YLE kirjoitti tänään aivan samasta asiasta.
